CONCLUSIONES El docente ante el diseño curricular tiene que cumplir con los objetivos que ahí se establecen, para eso, el docente funge un papel demasiado importante, como Gimeno Sacristán (1998) denomina “El currículo en la acción, la arquitectura de la práctica”, en donde el docente es metafóricamente hablando el arquitecto (diseñadores) de esa práctica. El rol que el docente desempeña se plasma en traducir a la práctica los contenidos, ya que es mediante él quién el currículum cumple el objetivo que tiene definido; el docente es quién finalmente lo implementa en el aula con el proceso de enseñanza – aprendizaje; el docente contextualiza el currículum y lo adapta a las necesidades de sus alumnos. Mientras que el currículum responde a las preguntas: ¿Qué enseñar?, ¿Cuándo enseñar?, ¿Cómo enseñar? y por último ¿Qué, cómo y cuándo evaluar?, la labor del docente se centra más en ¿Cuándo enseñar? y ¿Cómo enseñar?, como ya se mencionó, mediante su adaptativa práctica doc...

En este Blog presentare el contenido necesario referente a la Materia de Currículum. Mi Nombre es Josué Dorian Arce Orozco, soy originario de Tejupilco, Estado de México. Estudié la Carrera de Informática en la Utsem de donde egresé como TSU en Informática en el 2003. En el 2004 encontré mi media naranja y forme mi familia, ejercí como TSU hasta el 2008, continué mis estudios de Nivel Licenciatura donde finalmente en el año 2010 egrese de la Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID) Campus Tejupilco como  Licenciado en Ingeniería en Sistemas de Información.